发布时间:2024-12-05 15:21:32 来源: sp20241205
椒点视频报道,在广东,有一位妈妈发视频称,自家孩子拿到的小学生寒假作业,要求填写家庭收支,例如爸爸妈妈的工资、日常消耗品、房屋房贷等。这到底是寒假作业还是家庭背景调查?她颇感疑惑。
不光是她,众多网友也表示难以理解、令人不适。看跟帖评论区,一些家长担忧,学校可能会出于利益的考量,对学生进行差别化收费。这样的揣测确实没有依据,也似乎没有必要,但既然寒假作业能这么“无厘头”,也就怪不得家长们展开丰富联想了。
布置这样的“作业”可能有着良善的意愿,比如希望通过一番调查对教育对象予以更“深入”的了解,但即便如此,这种操作手法也已经跑偏。
众所周知,寒假作业具有专属性质,性质也非常“单纯”。尽管寒假作业有拓宽学生视野和思维能力的“责任”,但以学科内容为核心的要求不应改变。在此前提下,任何人为“加戏”,试图把触角伸进一个家庭的私域,逻辑都说不通。
掌握家庭收支情况,和推动一个学生更好地接受教育,使之成为可用之才,恐怕难有关联。无论是寒门还是富户,都有出学霸和学渣的可能性。难道谁家有一辆“大奔”、谁家有一套别墅,就必能增益于孩子的学习成绩?
家庭收支,向来是一个家庭的隐私。这种隐私权,是受到法律保护,也受到世俗观念呵护的。不管在哪种语境中,打探一个家庭的隐私,还以公开的形式书写出来、呈现给和一个家庭毫不相干的旁人,这种做法都未免不合情理。应该强调的是,学校和教育部门,都没有权力这么做。
在笔者读小学的上世纪八十年代,以及孩子读小学的2000年左右,这种事都未曾所闻。在一定的教育阶段,对于学生家长的基本情况,学校老师有时也会了解一下,但基本不会打听一个家庭的收支情况——这不仅是不礼貌的,也是违背职业操守的。虽然说时代不同、各地情况不同,但学校擅自拓宽寒假作业的边界,还是让人诧异。
尤其是,这种信息收集是通过小学生们来完成的,这就更加不妥。学生家长根据实际情况适时和孩子讲述家庭基本情况,有其必要性,而孩子通过耳濡目染,对家庭“真相”有所接触,也是人生中的必有经历。所谓“穷人的孩子早当家”,本身就涵盖了对“家庭财政”状况了然于胸的意义。但需要提醒的是,无论是家庭还是社会,都应该尽力引导孩子建立正确的财富观,对自家的收支水平有一个客观而理性的认知,避免盲目攀比。但反观前述寒假作业安排,将所有学生的家庭收支“总账”一并收集,即使不作公开集中发布,也势必因这种反常的信息调查引发学生群体之间的过度关切,很可能使之陷入一种以钱多钱少来衡量人生成败的情感漩涡中。
要求在寒假作业里写明自家收支情况,并不是孤例。近年来,要求孩子入园、入学时填写家庭财产、父母职业背景信息,某种程度上成为一种风气。虽然这种做法激起了人们的抵触心理,有的教育机构也表示并不强制填写或予以纠正,但这种不尊重学生、不尊重家长、不尊重法理的做法,依然以各种方式存在着,这是值得警惕的一个动向。对此,主管部门应坚决反对,立即叫停,并以此为契机大力倡导边界严明、令人舒适的家校关系。
(作者伍里川是知名媒体评论员)
羊城晚报 【编辑:李润泽】